Beobachten – Reflektieren – Verstehen. Über die Bedeutung der Säuglingsbeobachtung für die psychotherapeutische BeziehungÖGATAP›Imagination›Register Ausgabe Imagination 2/13 Autor*in: MA Reiter Helga Schlagwörter Förderung psychotherapeutischer Professionalität Tavistock Modell der Säuglingsbeobachtung Intuition Sensitivität für emotionale Wahrheit Position des Dritten nach Britton